此次对标学习主要是向标杆、对照标杆找差距，取人之长，补己之短，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，确保各项工作顺利开展。下面谈一下我本人对此次对标学习的深刻体会。

虽然这次在二公司专项对标学习的时间很短，但通过此次对标学习，对经营管理新理念、新思维、新模式、新举措有了更多的熟悉和掌握，通过对比交流也看到了我们自己存在的不足和差距。存在问题不可怕，可怕的是不面对、不去解决、不去从管理机制上想办法进行预防，扬汤止沸，治标不治本。我会将自己记下的经验、亮点一一讲给身边的员工，引导大家对标先进，树立标杆。另外，还要融入到我的日常生产经营管理中，不断优化管理模式，拓展管理思路，营造赶超先进、精诚履职的工作氛围，培育大家的责任担当和创新意识，高效推进工作效率，切实提升经营管理水平。

进入二公司看到的是大家各尽其责，分工明确，工作有效运转，没有出现人员闲置的场面。对于项目管理无论从施工现场、质量控制、进度控制、成本控制，还是安全管理、合同管理和信息化管理都比较突出，这些都是我们应该学习和在实践中要好好转化运用的。结合自身工作实际和分管的工作领域，我觉得在三公司经营管理方面主要做好以下方面的工作：

一是做好成本管理，核算分包商农民工工资、设备投入、耗材费用，初步核算出每月成本，做好成本管控。核算每月完成的产值是否覆盖本月已产生的成本，真正做到精细化经营管理。二是严格材料核销，由经营管理部牵头，设备物资部、工程管理部配合，每月定期开展材料核销工作，及时、系统和准确地反映物资的供应和消耗状况，有效控制物资合理消耗，减少因非正常消耗导致的资源浪费，加强项目物资管理和成本管控。三是加强进度管理，项目上每月定期召开生产月例会，制定月度进度计划，月底进行考核，考核成绩作为优秀分包商评价及劳动竞赛优胜集体评选标准之一。四是抓牢安全质量，完成项目部既定的安全质量目标，并作为安全质量季度考核评分标准之一。五是加强项目过程管理，强化全员成本意识。建立成本创效意识是一项系统性、长期性的工作。项目管理团队作为工程项目现场管理者和实施者，在项目进场前期应围绕安全、质量、工期、成本、效益等几大维度形成清晰的项目经营管理总体思路，项目团队共同梳理细化工作计划，制定项目针对性的措施和方案。六是做好变更索赔工作，强化系统思维和问题导向，持之以恒做好项目变更索赔创效工作，不到最后一刻绝不放弃，讲究科学的方式方法，把先进单位的方法成功运用到本单位的项目管理中来，真正起到实际效果，有力促进分公司经营高质量发展。

与此同时，通过此次专项对标学习后发现本单位存在的一些问题：一是需要进一步加强分公司班子团队建设和引领示范作用，以身作责，以上率下，强化使命担当，积极作为。二是工作中缺少主观能动性，满足于现状，对日常工作大多是应付完成，缺乏积极向上的工作态度；工作中缺少创新，按部就班；对新知识、新技能的学习热情不够，虽然也能较好地完成各项工作，但距离先进标杆的要求还有较大的差距。三是工作之余不能够自主加强自身学习。四是对于青年人才的育、管、留没有实施有效的方法。

针对三公司存在的问题，个人建议下一步整改计划如下：一是鼓励职工提出合理化建议，在基层建立良好的建议征集机制，可以通过设立意见箱、定期会议、日常发现等方式，方便职工随时提出自己的想法和建议，激发职工的积极性和主动性。二是培养职工的管理意识观念，让职工充分认识到经营管理对公司的重要性，通过开展知识培训、优秀经营交流学习等方式，提高职工的意识观念，使其在日常工作中更加注重，只有在日常生活的点点滴滴处增强全员意识，才能提升整体经营管理水平。三是加强对青年人才的育、管、留，主要可以为青年员工理清清晰的职业晋升方向，提供定期的培训和学习机会，让他们看到自己在公司的长远发展空间；尽力确保青年员工的待遇在市场上具有竞争力，同时提供丰富的福利制度等。轮岗轮训可作为员工的培养机制，有利于提升员工综合素质，增强全局观念、换位思考能力，优化人力资源配置，培养项目长期人才。四是要从工作环境与文化建设入手，包括办公区、宿舍、食堂、职工活动室等以提高青年职工的工作积极性；从精神方面强调公平公正的管理制度，创建开放沟通的工作氛围，鼓励团队合作，营造积极向上、尊重人才的文化氛围，让青年员工对公司有归属感和认同感。